martes, 21 de abril de 2020

GUIA DE APRENDIZAJE GRADO NOVENO


FORMATO DE PLAN DE TRABAJO
Fecha de elaboración
Abril de 2020
Docente
Osman Enrique Ruiz Guardias
Grado
Noveno
Asignatura
Tecnología e Informática
Tema:                                         Máquinas compuestas
Objetivo:
Conocer el funcionamiento de una máquina compuesta, que pueda servir de patrón en la construcción de elementos para nuestra semana científica.
Metodología:
Definición:
Una máquina compuesta es el resultado de dos o incluso varias máquinas simples para dar con una, donde muchas de sus funciones pueden lograr un objetivó en común. Puede ser tan pequeña como un simple reloj mecánico, pero también puede ser una gran maquina como una grúa de construcción.
Características de las máquinas compuestas
Las máquinas compuestas trabajan con operadores que ejercen funciones de forma coordinada. Dichos operadores pueden ser:
Mecánicosson los que facilitan el correcto funcionamiento de una máquina y se encargan de convertir la fuerza que se emplea, en movimiento. Entre ellas podemos encontrar Los engranajes, las ruedas y los ejes.
Energéticosson los encargados de almacenar y transformar la energía que se necesita para que la máquina esté en movimiento tales como las pilas y las baterías. Ejemplo:
La bicicleta: es un vehículo impulsado por la fuerza física del hombre a través de un pedal, la cual va en una sola vía, con dos ruedas que van una detrás de otra.

Actividades o Talleres:

1.    Que es un polipasto, cuál es su función?
2.    Escribe en tu cuaderno cinco máquinas compuestas y para qué sirven?
3.    ¿Con que materiales se podría construir una máquina compuesta que pueda ser presentada en la semana científica?


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